Видео

Дякуююююююю!

10 років пройшло а все ж це відео дуже допомагає

Ви - супер

Дякую велике за сім хвилин зрозумів більше ніж на уроці

Дякую величезне ❤

Спасибо большое, выручили))

Добрий день, а як ви підібрали нулі функції на 1:05?

Ви дуже класно пояснюєте🇺🇦🇺🇦🇺🇦🇺🇦🇺🇦🇺🇦🇺🇦👍👍👍👍

Дуже дякую, Ваші відео завжди допомагають розібратися з матеріалом!❤

Дякую🥰

Супер ! Дякую що допомогли.

Дякую

Цій задачі в Ютубі принаймні 5 років. Наприклад, на каналі MindYourDecisіon. Для олімпіад задачі вже з Ютуба беруть? Прикро. Якщо чесно, це не олімпіадний рівень. Так, для факультативу загальноосвітньої школи, навіть не з мат.ухилом. Ми набагато складніші задачі розглядали на факультативах у простій школі у 80х. Тим, хто запитує, навіщо це треба і коли знадобиться. Математика - королева наук. Тренує мізки. Якщо підходити з питанням навіщо взагалі щось треба знати, то я скажу, що вже не треба вміти ні писати ні знати скільки буде 2+2. Для цього є телефон. Для 99% людей функція голови зводиться до однієї операції - аби в неї їсти. Слухаючи і всмоктуючи лайно, що ллється зі ЗМІ.

💙💛Щиро дякую.

👍

Я захоплений від вас, дякую за вашу діяльність, яка допомогла багатьом, діло в тому що ви повільно і плавно розказуєте навчальний матеріал, для таких як я. Жаль що ви не мій вчитель, репитититор

Перше рівняння. Теорема Вієта очевидна.

Тригонометричне коло - чудова штука! У школярів та навіть студентів немає потреби зазубрювати ті ж формули зведення, яких є дуже велика кількість. Все можна побачити і знайти саме на одиничному (тригонометричному) колі. Головне запам'ятати правило годинникової стрілки для плюса і проти годинникової для мінуса, ну і звичайно вертикаль - функція змінюється на ко функцію, горизонталь - функція не змінюється, все доволі просто!

дякую вам

👍

а якщо не зведене?(

Доброго Вам дня -- |BK| / |AB| -- це відношення катета до гіпотенузи проти кута 60 градусів (КАБ) (sin 60): зрозуміло що sqrt(3) / 2. Або cos 30. Теорема Піфагора тут ускладнює, по-моєму? Дякую.

все перкрасно розумію, але цих знань мені вистачить на годину)

Доброго дня.А ви займаєтеся репетиторством чи тільки знімаєти в ютубі?

Прекрасно, спасибо!

Дякую дуже добре пояснили! мій брат якому вже майже 20 теж вас дивився і совітував вас мені тепер я буду рекомендувати вас мойому молодшому брату:)

У меня завтра ср,это видео мне очень помогло понять тему

Чоловіче, я вас не знаю, однак, нехай вас береже те у що ви віруєте, дякую вам

Дай Боже Вам здоровʼя, ви мені так допомагаєте, завдяки Вам я получила за контрольну роботу по алгебрі 10 по кореням, геометрію я взагалі не розумію, вирішила подивитися відео і все зрозуміла, все чітко, ясно, понятно, ще раз дякую вам!!!!

Сейчас 2024 😮

😊

Дякую, в мене завтра контрольна по цьому

Здраствуйте, а чому коли ви писали"равно 3√3×√3/2? Звідки там дріб?

Дякую, дуже гарно пояснюєте, краще ніж мої вчителі!

У вас такий спокійний і милий голос....

Дякую вам дуже

как он получил 18?

Завжди кращі відео з математики

Дуже дякую❤

Дуже дякую ❤ Це дуже зрозуміло 😊

Дякую , Мужик я з тобою від 5го класу вчусь , зараз я в коледжі, а твої уроки продовжують мене вчити краще ніж самі учителі в коледжі.

дякую🥰

Młodeć

Доброго дня! Сергію Васильовичу! Класне відео! Хотів Вас запитати, чому у школі не дають означення секанса і косеканса, якщо вони просто являються оберниними функціями, щодо косинуса і синуса відповідно? Завжди цікавило це запитання

Завдання . ПЕРВІСНА ФУНКЦІЇ ПРОХОДИТЬ ЧЕРЕЗ ТОЧКУ (2;6), знайти константу . f(x)=(2х-1)^2 чтоби знайти первісну є 2 метода . 1) спочатку дужки розкрию f(x)=4х^2 -4х+1. потім F (x)= (4x^3)/3-2x^2+x+c 2)МЕТОД F(x)= ((2х-1)^3)/6 +c якщо замість х підаставити 2 і туда и туда то різні відповіді . умова одна , функція одна але різні відповіді , якщо первісну робити двома способами.

f(x)=(2х-1)^2 чтоби знайти первісну є 2 метода . 1) спочатку дужки розкрию f(x)=4х^2 -4х+1. потім F (x)= (4x^3)/3-2x^2+x+c 2)МЕТОД F(x)= ((2х-1)^3)/6 +c якщо замість х підаставити 2 і туда и туда то різні відповіді . ЯК ТАКЕ МОЖЕ БУТИ?

Ви помічали колись розбіжності в способах? f(x)=(2х-1)^2 щоб знайти первісну ніби є 2 способи . 1 спосіб якщо спочатку розкрити дужки і потім взяти первісну, то виходить інше ніж робити за 2 спосіб правилом степеня ((2х-1)^3)/6. ЦЕ ВИДНО, якщо спростити цей вираз чи підставити число замість х окремо в дві первісні . Первісні відрізняється на -1/6 (не враховуючи С) . Ви такі моменти помічали? І як тоді правильно? є завдання в підручнику мерзляк9 номер 10,8) . там умова, що первісна проходить через точку (2;6) і треба знайти констатнту. АЛЕ ВИХОДять різні відповіді, якщо різними способами рахувати первісну. І НА ПЛОШУ це вплине. Ви це помічали. ЗАПИШІТЬ ТАКЕ ВІДЕО!!

По правильному було потрібно провести бісектрису на лівому нижньому червоному куті і її позначити червоним. Бо так не видно. Не по ГОСТу. Або хоча б поставити 2х